本课程在理论和实验教学上，采取以学生为主体的教育理念，重视学生的探究性和研究性学习。根据课程内容和学生特点，基于自主式项目驱动的教学方法，让学生由被动学习转变为主动探索，充分发挥学生的主观能动性，可培养学生自我管理、自主学习、自主研究、与人沟通与团队合作的能力，提高学生的创新素质和工程实践能力。

    基于自主式项目驱动的逆向工程技术教学方法。根据教学内容，开发了多种类型的子项目及可自由组合式的综合实践项目，学生可以自主选择项目实施对象、自主制定项目实施方案，项目实施及总结汇报。